11月6日,安陽市洹北中學召開且行且思系列之“教育即管理 教學即管理”專題講座,校長主講,全體教職工參會。講座在介紹了語文教學相關的思維派、導讀派、管理派、目標教學派等流派的基礎上,強調構建高效語文課堂必須立足教學實際,博采眾長,尊重學生主體地位,發揮教師主導作用,教育教學離不開管理。
教育教學管理要把握六個點,即學生是著眼點、教師是立足點、課堂是切入點、習題是突破點、優生是制高點、管理是關鍵點,抓住關鍵點,提升教育教學效率。教育教學管理過程中還要注意理順諸如學與教、輔導與指導、心情與事情等關系,正確處理矛盾關系,優化教育教學過程。講座還就“課堂的管理”、“做題的管理”和“青年教師的管理”,結合該校教育教學實際進行了生動具體地分析指導。
通過此次講座,大家增強了教育教學的管理意識,提升了教育教學管理技能,并將科學的教育理念貫徹落實在教育教學實踐中,不斷提升教研水平、努力構建高效課堂。
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